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    雨式NLP分享之亲子教育

    作者: 未知 更新时间: 2016/1/27 10:05:40 来源: 哦·灵魂网 【字号: 】 浏览

      昨天,儿子班数学老师打电话给我,说儿子近一阶段上数学课精神不集中,整个人都耷拉在那里,上课也不举手发言,让我跟他沟通一下。接完电话,当时那个气啊!心想晚上非得好好训斥一番。回想以前接到类似电话,会直接说接到老师电话,说他表现不好,然后唠叨要努力读书,上课要认真听讲,要积极举手发言,或者就拿出家长的威严训斥一番。结果效果不甚理想。转念中,冒出“地图不等于实景”,老师看到的是真实的儿子吗?背后会不会有什么原因?思虑妥当后,晚上儿子回到家,就从班级里发生什么有趣的事情切入,以聊天形式进行沟通,直至询问最近学习情况,让儿子自己把问题提出来。原来儿子前桌嫉妒成绩比他好,每次儿子举手发言,他就在底下讥讽“你以为自己很厉害啊?”“你这么牛怎么奥数竞猜只拿第二啊?”之类。时间久了,儿子在心里造成了阴影。找到缘由后,耐心分析“同学嫉妒你,证明你优秀。但有没有想过平时当中你会不会跟同学有距离感,让他们误以为你看不起他们啊?一个更优秀的人,不是让自己变得优秀,而是帮助不如你的人变得更优秀。我可以试著和他做朋友,帮助他,这样不但多了一个朋友,而且自己也更优秀了。你们这样就会形成良性竞争,不是更好吗?”随后又反馈给老师,在学校时让他帮助给学生适时做些心里辅导。看到儿子释然的笑容,心里美滋滋的。感谢NLP,感谢小雨老师!

    ----第五期学员:奕欢

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